期望理论给我们的启示有（）
A: 要及时对绩效予以奖励
B: 注意结果与绩效间的关系
C: 奖励的内容要合乎公司的要求
D: 奖励要分场合
A: 要及时对绩效予以奖励
B: 注意结果与绩效间的关系
C: 奖励的内容要合乎公司的要求
D: 奖励要分场合
A
举一反三
- 马斯洛的需求层次理论给我的启示是（） A: 注意努力与绩效间的关系 B: 要为员工创造交流机会，促进员工的和谐相处 C: 要及时对绩效予以奖励 D: 为怎样促进工作丰富化提供指导
- 马斯洛的需求层次理论给我的启示是（） A: A注意努力与绩效间的关系 B: B要为员工创造交流机会，促进员工的和谐相处 C: C要及时对绩效予以奖励 D: D为怎样促进工作丰富化提供指导
- 期望理论启示管理者在奖励员工绩效时要考虑到员工的需求。
- 期望理论又称“效价—手段—期望理论”，激励的过程要处理好努力与绩效、绩效与奖励、奖励与满足需要三方面的关系。（）
- 下列不是期望理论给我们的启示的是（） A: 注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作 B: 要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作 C: 奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足 D: 为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
内容
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下列不是期望理论给我们的启示的是（） A: A注意努力与绩效间的关系。管理者应该从主客观影响员工的期望值，使员工能有合理的积极的预期，从而勤奋的工作 B: B要及时对绩效予以奖励，使员工能继续积极努力的工作 C: C奖励的内容要合乎员工的需求，使员工能得到满足 D: D为怎样促进工作丰富化提供了重要概念和指导
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根据期望理论,激励过程要处理好:() A: 报酬与公平的关系 B: 努力与绩效的关系 C: 绩效与奖励的关系 D: 奖励与满足需要的关系
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期望理论认为人们对工作的态度取决于三个关系,下列哪个选项不属于该三个关系的内容()? A: 努力—绩效 B: 努力—奖励 C: 奖励—需要 D: 绩效—奖励
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弗鲁姆的期望理论提出在激励时要处理好三方面关系，即 A: 绩效与奖励的关系 B: 努力与绩效的关系 C: 奖励与个人目标的关系 D: 努力与奖励的关系 E: 绩效与个人目标的关系
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期望理论强调激励的过程要处理好（ ）方面的关系。 A: 努力与绩效的关系 B: 绩效与奖励的关系 C: 奖励与满足需要的关系 D: 需要与动机的关系