幼儿园应尊重幼儿的（），尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
A: 主体性
B: 个性化发展
C: 人格和权利
D: 尊严
A: 主体性
B: 个性化发展
C: 人格和权利
D: 尊严
举一反三
- 智慧职教: 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，（ ）,关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
- 《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。 A: 上课 B: 教学 C: 读写 D: 游戏
- 不属于幼儿园教育应尊重幼儿的是( )。 A: 人格和权利 B: 个性 C: 学习特点 D: 身心发展规律
- 幼儿园教育应尊重幼儿的人格权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有( )地发展。 A: 个性 B: 特点 C: 特色 D: 才能
- 幼儿园教育应尊重幼儿的和，尊重幼儿的规律和特点，以为基本活动，并重，关注，促进每个幼儿的发展。