开设《毛概》课程的目的是（ ）
A: 把握马克思主义中国化的理论成果
B: 认识革命、建设、改革的历程和成就
C: 理解新时代的基本理论、路线、方略
D: 运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题
A: 把握马克思主义中国化的理论成果
B: 认识革命、建设、改革的历程和成就
C: 理解新时代的基本理论、路线、方略
D: 运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题
举一反三
- 思主义中国化的理论与运用( )的立场观点和方法解决实际问题。
- 开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的意义在于使大学生（）。 A: 更加准确把握马克思主义中国化的理论成果 B: 更加深刻认识中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就 C: 更加透彻理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略 D: 提升运用马克思主义立场观点和方法认识问题、分析问题和解决问题的能力
- 大学生学习“概论”课的目的有() A: 把握马克思主义中国化理论成果 B: 深刻认识中国革命、建设、改革历史成就 C: 透彻理解党的路线、方针、政策 D: 学会运用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题
- 学习《概论》课程的目的是使大学生 A: 更加准确的把握马克思主义中国化进程中形成的理论成果 B: 更加深刻的认识中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就 C: 更加透彻的理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略 D: 更加切实的提高运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力
- 下列关于马克思主义中国化表述错误的是( ) A: 马克思主义中国化就是把马克思主义普遍真理一成不变的严格运用于中国的具体实践 B: 马克思主义中国化就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论 C: 马克思主义中国化是要运用马克是主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设和改革中的实际问题 D: 马克思主义中国化就是就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,从而认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容