学习过程同时包含两方面的建构：即对新知识的重组和对旧知识的意义建构。（）
A: 对
B: 错
A: 对
B: 错
举一反三
- 学习过程同时包含两方面的建构：即对新知识的重组和对旧知识的意义建构。（）
- 【多选题】下列关于建构主义学习理论的描述不正确的是()。 A. 学习过程不需要建构 B. 学习过程仅包括对新知识的建构 C. 学习过程仅包括对旧知识的重组 D. 学习过程同时包含两方面的建构,即对新知识的意义建构和对旧知识的重组
- 建构主义理论的基本观点中，学习过程同时包含（） A: 对新知识的意义建构 B: 对旧知识的意义建构 C: 对旧知识的意义重组和改造 D: 对新知识的意义重组
- 建构主义理论的基本观点中,学习过程同时包含( )。 A: 对新知识的意义建构 B: 对旧知识的意义建构 C: 对旧知识的意义重组 D: 对新知识的意义重组 E: 对旧知识的意义改造
- 建构主义理论的基本观点中，学习过程同时包含（） A: A对新知识的意义建构 B: B对旧知识的意义建构 C: C对旧知识的意义重组和改造 D: D对新知识的意义重组