根据课下搜集的案例资料,小组讨论品牌的内涵
举一反三
- 案例教学法的实施步骤是（） A: 小组讨论准备-小组集中讨论-学员自行准备-总结阶段 B: 小组讨论准备-学员自行准备-小组集中讨论-总结阶段 C: 学员自行准备-小组讨论准备-小组集中讨论-总结阶段 D: 学员自行准备-小组集中讨论-小组讨论准备-总结阶段
- 在案例分析法中，案例讨论的步骤包括：①展示案例资料；②确定核心问题；③小组分别讨论；④选择最佳方法；⑤全体讨论解决问题的方案。排序正确的是（ ）。 A: ①②③④⑤ B: ①③②④⑤ C: ①⑤②③④ D: ①⑤③②④
- 在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是( )。 ①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案 A: ①②③④⑤ B: ①③②④⑤ C: ①⑤②③④ D: ①⑤③②④
- 案例法的实施步骤分为学员各自准备、（)、大组讨论和总结四个阶段。 A: 小组讨论 B: 小组准备 C: 小组总结 D: 大组准备
- 定性资料收集中小组讨论法就是根据调查目的，确定讨论主题，一小组调查对象在一个主持人的带领下，用1.5个小时的时间，围绕主题进行讨论、并由记录员现场记录，这种形式的调查就是专题小组讨论。