教育目标的第三层次是（）。
A: 教育目标
B: 单元目标
C: 章节目标
D: 课程目标
A: 教育目标
B: 单元目标
C: 章节目标
D: 课程目标
举一反三
- 教育目标体系的第三个层次是（） A: 单元目标 B: 课程目标 C: 教育目标 D: 教育目的
- 数学教育活动的目标分为四个层次：课程目标、年龄目标、单元目标、教育活动目标。（)
- 教学目标一般包括哪几个层次? A: 课程目标 B: 课时目标 C: 章节目标 D: 单元目标
- 下列属于宏观层次的目标的是（） A: 幼儿园教育目标 B: 学年教育目标 C: 学期教育目标 D: 单元活动目标
- 以下教育目标的层次结构,从抽象到具体的排列正确的是: A: 教育目的——课程目标——培养目标——教学目标 B: 教育目的——培养目标——课程目标——教学目标 C: 培养目标——教育目的——课程目标——教学目标 D: 培养目标——教育目的——教学目标——课程目标