语言输出假说是 80年代中期加拿大第二语言习得与学习研究者克拉申(S.Krashen)提出的
举一反三
- 习得与学习假说是克拉申（Krashen）输入理论的基础。（）
- 习得与学习假说是克拉申（Krashen）输入理论的基础。（首都师范大学2010年研）
- 美国语言教育家克拉申（Krashen）对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和（）等。 A: 普通语法假说 B: 内在大纲假说 C: 中介语假说 D: 输入假说
- 美国语言教育学家克拉申对第二语言习得提出的一系列假说不包括( )。 A: 监控假说 B: 情感过滤假说 C: 内在大纲假说 D: 自然顺序假说
- 克拉申关于语言学习的五个假说有哪些？ A: 习得-学习假说 B: 自然顺序假说 C: 监控假说 D: 语言习得机制假说 E: 情感过滤假说