关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 戏曲元素与民族声乐相互借鉴,能够提高民族声乐教学,帮助学生了解更多的音乐体系,促进中国音乐理论的不断发展。 戏曲元素与民族声乐相互借鉴,能够提高民族声乐教学,帮助学生了解更多的音乐体系,促进中国音乐理论的不断发展。 答案： 查看 举一反三 越剧的吐字发声、归韵、唱腔情感,可以促进民族声乐的教学质量,完善教学体系,丰富教学内容形式,实现民族声乐教学的( )、( )、( )发展。 A: 多角度 B: 多层次 C: 多元化 D: 多方位 我国绝大多数民族使用的音乐体系是（ ）。 A: 波斯-阿拉伯音乐体系 B: 欧洲音乐体系 C: 中国音乐体系 戏曲音乐包括 两大部分 A: 声乐 B: 鼓乐 C: 器乐 D: 音乐 声乐,是指用人声演唱的音乐形式,声乐包括 A: 美声唱法 B: 民族唱法 C: 通俗唱法 D: 原生态唱法 下列综合使用了中国音乐体系、欧洲音乐体系和波斯—阿拉伯音乐体系的民族是 。
