下列不属于培训督导者工作范畴的是（）
A: 监督考勤
B: 发挥顾问和咨询者的作用
C: 帮助人们学习
D: 提供培训结论
A: 监督考勤
B: 发挥顾问和咨询者的作用
C: 帮助人们学习
D: 提供培训结论
举一反三
- 往往与培训督导者关系较好的事具体的督导工作,落实培训督导者的意图（）
- 心理师从事教学、培训和督导工作的目的是为了促进哪些人的成长与发展 A: 心理师自己 B: 学生 C: 被培训者 D: 被督导者
- 心理师从事教学、培训和督导工作的目的是为了促进哪些人的成长与发展 A: 心理师自己 B: 学生 C: 被培训者 D: 被督导者
- 督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()。 A: 管理式督导 B: 咨询式督导 C: 训练式督导 D: 师徒式督导
- 咨询式督导是指督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。()