20.如果某道题成绩好的学生与成绩差的学生都会做，说明这道题（ ）不好。
A: A、信度
B: B、效度
C: C、难度
D: D、区分度
A: A、信度
B: B、效度
C: C、难度
D: D、区分度
举一反三
- 一个测验在不同的条件下对学生进行多次测验获得的结果大体一样，即成绩好的学生和成绩差的学生都是相对稳定的人群，说明这一测验的（）。 A: 效度高 B: 区分度高 C: 难度高 D: 信度高
- 测验的结果准确，所测成绩与学生真实水平一致，表明测验具有较高的（） A: 信度 B: 区分度 C: 效度 D: 难度
- “如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验()。 A: 信度高 B: 效度高 C: 难度高 D: 区分度高
- 对于不同平均能力水平的团体，影响信度系数的题目的（） A: 难度 B: 区分度 C: 信度 D: 效度
- 在一次语文期末考试后，85%的同学都反映第20题太难了，并且这道题的答对率只有15%，这套试卷的一些题目在哪方面存在问题？（） A: A信度 B: B效度 C: C难度 D: D区分度