提出“高难度、高速度”教学原则的教育家是______
A: 赞科夫
B: 凯洛夫
C: 维果茨基
D: 乌申斯基
A: 赞科夫
B: 凯洛夫
C: 维果茨基
D: 乌申斯基
举一反三
- 提出高难度、高速度等五条教学原则的前苏联心理学家、教育家是______ A: 维果茨基 B: 凯洛夫 C: 赞科夫 D: 巴班斯基
- 提出高难度、高速度教学原则的是( ) A: 维果茨基 B: 巴班斯基 C: 乌申斯基 D: 赞可夫
- 前苏联著名教育家（ ）提出了“高难度、高速度”进行教学的原则。 A: 凯洛夫 B: 维果茨基 C: 赞可夫 D: 斯宾塞
- 苏联著名教育家[input=type:blank,size:4][/input]提出 了“高难度、高速度"进行教学的原则。 A: 凯洛夫 B: 维果斯基 C: 斯宾塞 D: 赞科夫
- 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。 A: 赞科夫 B: 马卡连科 C: 凯洛夫 D: 苏霍姆林斯基