建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。
举一反三
- 建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。
- 建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者。
- 建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生自己（）知识的过程。 A: 理解 B: 记忆 C: 建构 D: 运用
- 【单选题】()认为,学习不是教师向学生传递知识,而是学生建构自己的知识的过程 A. 认知主义学习理论 B. 行为主义学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 人本主义学习理论
- 建构主义的学习观认为学习不是教师向学生传递知识的过程，而是学生（ ）知识的过程。 A: 接受 B: 修正 C: 学习 D: 建构