学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。教师在教学活动中，应当充分发挥学生的主观能动性，引导学生学会学习，使学生真正成为学习的（）。
A: 工具
B: 接受者
C: 客体
D: 主体
A: 工具
B: 接受者
C: 客体
D: 主体
举一反三
- 学生在教学过程中处于学习能动的作用，应充分发挥学生的主体能动性。（)
- 学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
- 教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。 A: 客观性 B: 事实性 C: 主观能动性 D: 必然性
- 教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。 A: 必然性 B: 主体能动性 C: 事实性 D: 客观性
- 教师在教学过程中处于组织者的地位。应充分发挥教师的主导作用。同时，学生在教学过程中处于学习主体的地位，也应充分发挥学生的主体能动性。因此，教学中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律。（)