教师交际口语的要求有
A: 转换交际角色。
B: 维护教师形象。
C: 坚持真诚待人。
D: 创造和谐氛围。
A: 转换交际角色。
B: 维护教师形象。
C: 坚持真诚待人。
D: 创造和谐氛围。
举一反三
- 运用教师交际口语要符合哪些要求?() A: 转换角色 B: 维护教师形象 C: 创造和谐氛围 D: 以上答案都对
- 我们在实践中运用教师职业交际口语时要注意哪些问题?() A: 转换交际角色 B: 维护教师形象 C: 创造和谐氛围 D: 以上答案都对
- 教师在工作语境中运用交际口语,要能体现教师的修养与学识,维护教师的端庄大方形象。( )
- 教师交际口语的特点包括()。 A: 角色的定位与转换 B: 双向互动 C: 适应语境 D: 随心所欲
- 教师交际口语的主要特征有:(). A: 目的性 B: 认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的大特征,教师在交际的过程中,要清醒地意识到自己的色,采取符合自身角色的言行。观点新颖 C: 仔细琢磨构思 D: 规范性 E: 历练心理