《国家职业教育改革实施方案》具体措施(三) 促进产教融合校企双元育人”包含四个方面:坚持知行合--工学结合、推动校企全面深度合作、打造一批高水平( )、多措并举打造( )教师队伍。
举一反三
- 目前,高职教育中最常用的提法是“校企合作,工学结合”、产教融合校企“双元”育人。
- 《职业学校校企合作促进办法》指出发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成()的共同育人机制 A: 产教融合 B: 校企合作 C: 工学结合 D: 知行合一
- 平度“双元制”职业教育,坚持“()、工学结合、产教结合、校企一体、()”。 A: 普职融通 B: 校企合作 C: 知行合一 D: 学做合一
- 改革开放以来,我国职业教育从( )发展至( )再到( ),充分说明我国职业教育理念的革命性变革。( ) A: 资源共享、校企合作、产教融合 B: 产教融合、校企合作、资源共享 C: 资源共享、产教融合、校企合作 D: 校企合作、资源共享、产教融合
- 国家职业教育改革实施方案提出,职业教育要__ A: 健全德技并修、产学合作的育人机制。 B: 落实好立德树人根本任务。 C: 深化产教融合、校企合作,育训结合 D: 以促进就业和适应产业发展需求为导向。