《职业学校校企合作促进办法》指出发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用，推动形成（)的共同育人机制
A: 产教融合
B: 校企合作
C: 工学结合
D: 知行合一
A: 产教融合
B: 校企合作
C: 工学结合
D: 知行合一
举一反三
- 平度“双元制”职业教育，坚持“（）、工学结合、产教结合、校企一体、（）”。 A: 普职融通 B: 校企合作 C: 知行合一 D: 学做合一
- 《职业学校校企合作促进办法》提出了要建立（）的合作机制。 A: 校企主导 B: 政府推动 C: 行业指导 D: 学校企业双主体实施
- 《职业学校校企合作促进办法》明确了校企合作是指中、高等职业学校和企业在实施职业教育过程中通过（）等方式实施的合作活动。 A: 共同育人 B: 合作研究 C: 共建机构 D: 共享资源
- 改革开放以来，我国职业教育从（ ）发展至（ ）再到（ ），充分说明我国职业教育理念的革命性变革。（ ） A: 资源共享、校企合作、产教融合 B: 产教融合、校企合作、资源共享 C: 资源共享、产教融合、校企合作 D: 校企合作、资源共享、产教融合
- 目前,高职教育中最常用的提法是“校企合作,工学结合”、产教融合校企“双元”育人。