关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 学生根据学习结果对自己作出奖赏或惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的 A: 自我监控\n B: 自我指导\n C: 自我强化\n D: 元认知监控 学生根据学习结果对自己作出奖赏或惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的A: 自我监控\nB: 自我指导\nC: 自我强化\nD: 元认知监控 答案： 查看 举一反三 学生根据学习结果对自己作出奖赏或惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的() A: 自我监控 B: 自我指导 C: 自我强化 D: 元认知监控 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（） A: A学习活动开始的自我监控 B: B学习活动后的自我监控 C: C学习活动完的自我监控 D: D学习活动完毕后的自我监控 自主学习要求学习活动后能够对学习结果进行自我监控、自我反馈和自我补救．___（判断对错） 自主学习就是自我导向、自我激励、自我监控的学习 自主学习的课堂管理表现为学生对学习的自我计划、自我调整、自我指导、自我强化上。()
