有意义学习的三种类型包括( )
A: 命题学习
B: 概念学习
C: 上位学习
D: 符号表征学习
A: 命题学习
B: 概念学习
C: 上位学习
D: 符号表征学习
A,B,D
举一反三
内容
- 0
陈述性知识的学习包括() A: 符号表征学习 B: 概念学习 C: 命题学习 D: 命题网络学习
- 1
奥苏泊尔认为有意义学习包括() A: 图式学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 命题学习
- 2
奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为() A: 判断学习、命题学习、图式学习 B: 符号学习、概念学习、命题学习 C: 命题学习、概念学习、图式学习 D: 概念学习、图式学习、判断学习
- 3
奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系,可以将学习分为() A: A符号学习、概念学习和命题学习 B: B下位学习、上位学习和并列结合学习 C: C符号学习、列结合学习和命题学习 D: D下位学习、上位学习和概念学习
- 4
学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。 A: 上位学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 命题学习