学习者为有效地达到学习目标，在认知与，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为____。
举一反三
- 在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（）。 A: 认知 B: 元认知 C: 超认知 D: 学习
- 学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的有机统一体是 A: 认知策略 B: 学习策略 C: 支持策略 D: 基础策略
- 以下关于学习方法的描述,哪项是正确的?( ) A: 学习方法是学习者在完成学习任务过程中不断改变的行为模式 B: 学习方法与学习任务有关,但与学习者的人格特质等无关 C: 学习方法是学习者对学习策略选择和综合运用的意识和倾向 D: 学习策略是学习方法的基础
- 学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标、主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程称为（） A: 自我调节学习 B: 自我评价 C: 自主学习 D: 发现学习
- 学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程，这种学习是（）。