17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A: 《教学与发展》
B: 《大教学论》
C: 《普通教育学》
D: 《大教育论点》
A: 《教学与发展》
B: 《大教学论》
C: 《普通教育学》
D: 《大教育论点》
举一反三
- 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。 A: 《大教学论》 B: 《学记》 C: 《普通教育学》 D: 《教育论》
- 奠定了班级授课制理论基础的专著是（）。 A: 《普通教育学》 B: 《民本主义与教育》 C: 《大教学论》 D: 《理想国》
- 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。 A: 斯宾塞 B: 卢梭 C: 洛克 D: 夸美纽斯
- 教育学作为一个学科独立的标志是（）。 A: 夸美纽斯的《大教学论》 B: 康德的《论教育》 C: 赫尔把特的《普通教育学》 D: 杜威的《民主主义与教育》
- 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。 A: 洛克 B: 赫尔巴特 C: 夸美纽斯 D: 杜威