把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（ ）校园成了泡泡的海洋。（ ）中午我在校园里吹泡泡。（ ）我先把肥皂水倒在杯子里，再拿塑料管轻轻一吹，泡泡就起来了。（ ）小朋友们可高兴了，笑着、叫着，还跑去逗泡泡呢！（ ）你看，泡泡有大的，有小的，有的还一串串的呢！
举一反三
- 下列有关“泡泡”的说法正确的是 A: 手可以穿过泡泡取物泡泡不破是由于事先手上蘸有泡泡液 B: 可以用干燥的手穿过泡泡 C: 吹的泡泡大小只与泡泡液有关 D: 吹的泡泡大小只与吹泡泡的工具有关
- 在杯子里加入一点洗洁精，倒入少量的水用吸管搅拌均匀，就可以吹出漂亮的泡泡。可是当我们用手去接泡泡，泡泡一下子就破了！怎样可以让吹出的泡泡不容易破，下列正确的是（）。 A: 在洗洁精里加点糖，搅拌均匀，再吹泡泡 B: 把洗洁精冷藏一下，再吹泡泡 C: 把手搓热去接泡泡 D: 带棉手套去接泡泡
- 1.为什么有的泡泡大,有的泡泡小?
- 为什么泡泡是圆的呢？
- 【单选题】有关"固态"泡泡的说法错误的是 A. 废旧光盘剥开后加热融化后对其吹气可吹出“固态”泡泡 B. “固态”泡泡其实是塑料融化吹出泡泡凝固后的结果，可以长久保存 C. 其实玻璃球状工艺品也是“固态”泡泡的表现，是将玻璃融化后吹制而成的 D. 吹“固态”泡泡与表面张力无关