在讲授化学核心知识时，从完善知识要素的角度来看，我们可以在讲授一个知识点时，引导学生思考与所学知识点有关的其他知识，这样可以加深学生对知识的理解，帮助学生建立完整的知识结构体系。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 中国大学MOOC: 在讲授化学核心知识时，从完善知识要素的角度来看，我们可以在讲授一个知识点时，引导学生思考与所学知识点有关的其他知识，这样可以加深学生对知识的理解，帮助学生建立完整的知识结构体系。
- 我们可以在讲授一个知识点时，引导学生思考与所学知识点有关的其他知识，这样可以加深学生对知识的理解，帮
- 在讲授化学核心知识时，从完善知识要素的角度来看，我们可以在讲...的理解，帮助学生建立完整的知识结构体系。
- 教师首先讲授PPT，然后要求学生运用所学知识制作演示文稿，并提问：“通过本节课的学习，你都体会了哪些知识？”（请同学们回答，老师总结。），老师提问及总结的目的是（ ）。 A: 梳理所学知识，加深记忆 B: 解答学生所提问题 C: 引导学生比较、讨论所学知识 D: 拓展延伸所学知识
- 验证性实验的特征是 A: 组织学生实验 B: 课堂上先组织学生实验 ，后讲授知识 C: 讲授知识 D: 课堂上先讲授知识，后组织学生实验