• 2022-05-29
    教师的反思,简单地说,就是指教师在教学过程中,将自我和整个教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。()
  • 内容

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      教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的( ) A: 教学监控能力 B: 教学反思 C: 教学效能感 D: 教育机智

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      教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的______的能力。 A: 计划 B: 检查 C: 评价 D: 反馈 E: 控制和调节

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      教师经常对教学活动的内容、对象和过程不断地进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节,这属于是:( )。 A: 对教学过程的反思 B: 对教育对象的反思 C: 对自身教育行为的反思

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      教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

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      ()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。 A: A教学反思 B: B教学监控 C: C教学计划 D: D教学设计