60多个国家颁布法令将汉语教学纳入国民教育体系。全球汉语教师缺口500万，全球学习和使用汉语的人数达到1亿人。山东大学多豆科技的“漫中文”APP用漫画设计汉语学习内容，为全球14岁以上的汉语学习者制定教学方案。这种机会识别的方法是（ ）。
A: 运用分解思维
B: 运用组合思维
C: 运用痛点思维
D: 运用趋势思维
A: 运用分解思维
B: 运用组合思维
C: 运用痛点思维
D: 运用趋势思维
举一反三
- 汉语作为第二语言教学的任务包括( )。 A: 对学生进行思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合教育 B: 让汉语学习者在短时间内更快更好地掌握和运用汉语 C: 推广汉语，传播中国文化 D: 培养愿意和中国进行友好交流、热爱中国文化的国际友人 E: 研究汉语教学，进行学科建设
- 随着中国综合国力的提升，近年来全球学习汉语的人数不断增加．据报道，2004年海外学习汉语的学生人数已达31200000人，用科学记数法表示为______人．
- 随着我国综合国力的增强，全球学习汉语的人数不断增加，据报道2008年海外学习汉语的人数已达43600000人，数据43600000用科学记数法表示为______人．
- 对外汉语教学任务就是培养学习者运用汉语进行交际的能力。
- 世界汉语教学学会的会刊是（），该刊物为（）。 A: 《汉语学习》 ；月刊 B: 《世界汉语教学》；双月刊 C: 《语言教学与研究》；季刊 D: 《学汉语》；双季刊