哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。
A: A学习者个人
B: B外部环境
C: C语言本身
D: D语言的媒介作用
A: A学习者个人
B: B外部环境
C: C语言本身
D: D语言的媒介作用
举一反三
- 哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。 A: A学习者个人 B: B外部环境 C: C语言本身 D: D语言的媒介作用
- 【多选题】第二语言习得研究框架包括()维度上的研究 (5.0分) A. 第二语言学习者语言特征 B. 学习者内部、外部因素 C. 第二语言学习者差异 D. 语言教学与第二语言学习的
- 第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？ A: 第二语言学习者所属种族 B: 第二语言学习者获得第二语言的社会环境 C: 第二语言学习者习得第二语言的态度和动机 D: 二语言学习者获得语言的顺序
- 儿童第一语言习得和成人第二语言学习有共同的学习机制。都是语言习得机制在起作用,但第二语言学习会受第一语言知识干扰(<br/>)
- （）是影响第二语言学习与习得的外部环境因素。 A: 学习者的年龄 B: 学习者的文化背景 C: 学习者的性别 D: 学子这的情绪