学生为了维护个人自尊心和提高个人地位而努力学习的动机是交往动机（）
举一反三
- 学生为了维护个人自尊心和提高个人地位而努力学习的动机是（） A: 成就动机 B: 交往动机 C: 自我效能感 D: 求知欲
- 某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习．这种学习动机主要属于（）。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 认知动机 D: 交往动机
- 为了得到某种个人的利益而追求权力、地位的动机是( )。 A: 个人化权力动机 B: 成就动机 C: 社会化权力动机 D: 交往动机
- 【单选题】有的小学生为获得教师的鼓励而学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于() A. 远景的间接性学习动机 B. 远景的直接性学习动机 C. 近景的直接性学习动机 D. 近景的间接性学习动机
- 有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习，而面对不喜欢的老师则不愿意努力学习，此时影响学习的主要因素是() A: 成就动机 B: 认知动机 C: 交往动机 D: 自我提高动机