音乐教学评价的对象包括（）。
A: 学生、教师、教学过程
B: 学生、教师、课程管理与课程发展
C: 学生、教师、教育机构
D: 学生、教师、学校
A: 学生、教师、教学过程
B: 学生、教师、课程管理与课程发展
C: 学生、教师、教育机构
D: 学生、教师、学校
举一反三
- 教学评价对象包括对（ ）的评价。 A: 学生 B: 教师 C: 课程教材 D: 学校工作
- 教学过程的“三要素说”认为，组成教学过程的基本要素有三个，即（ ） A: 学生、教学目的、课程 B: 学生、教学方法、教学环境 C: 教师、学生、教学内容 D: 教师、学生、教学评价
- 音乐教学过程的基本因素包含（ ）。 A: 教师、学生、教学内容、教学结果 B: 教师、学生、教学内容、教学手段 C: 教师、学生、教学目标、教学内容 D: 教师、学生、教学目标、教学手段
- 课程与教学的评价对象主要包括( )和课程与教学系统、课程与教学评价自身。 A: 课程与教学设计 B: 教师教学 C: 学生学习 D: 学校办学水平
- 课程与教学评价的对象包括（ ） A: 课程与教学设计 B: 教师教学 C: 学生学习 D: 学校办学水平 E: 课程与教学系统 F: 课程与教学评价自身