社会化的目标是指与适应社会生活、成功履行一个人的（）有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技能等。
举一反三
- （）包括掌握了多少生活知识技能，是否有正确的生活目标，能否遵守社会生活规范，顺利融入社会群体，承担社会角色，适应社会生活等。 A: 身体发育情况 B: 心理发展状态 C: 社会化的程度 D: 道德文明水平
- 社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。
- “三维目标”是指知识与技能、 、情感态度与价值观
- 新课程标准提倡的三维目标是（）。 A: 知识与技能、情感态度与人生观 B: 知识与技能、情感态度与社会观 C: 知识与技能、情感态度与价值观 D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
- 个人社会化的内容是（） A: 教导生活技能 B: 培养社会角色 C: 传递社会文化 D: 完善自我观念 E: 提高生活质量