在劳动教育中,大学阶段更多强调学生( )。
A: 爱劳动
B: 会劳动
C: 能劳动
D: 懂劳动
A: 爱劳动
B: 会劳动
C: 能劳动
D: 懂劳动
举一反三
- 【单选题】新时代劳动教育的最终目标是:培育____的时代新人。[br][/br] A爱劳动、会劳动、懂劳动[br][/br] B会劳动、爱劳动、懂劳动[br][/br] C懂劳动、爱劳动、会劳动[br][/br] D会劳动、懂劳动、爱劳动
- 新时代劳动教育的最终目标是：培育（ ）的时代新人。 A: 爱劳动 B: 会劳动 C: 懂劳动
- 习近平总书记在全国教育大会上还特别强调了劳动教育的重要性，强调要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够 、 、 。
- 人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。（ ）
- 江西师范大学“劳动教育课程”教学团队编写的《劳动教育概论》，主要有劳动观教育、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五方面内容。 A: 劳动精神教育； B: 劳动法制教育； C: 劳动心理教育； D: 劳动技能教育。