心理咨询过程应该（），才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念。
A: 帮助求助者总结自己的经验教训
B: 让求助者学会评估自己的思维观念是否合理
C: 帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识
D: 让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
A: 帮助求助者总结自己的经验教训
B: 让求助者学会评估自己的思维观念是否合理
C: 帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识
D: 让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
A,B,C
举一反三
- 心理咨询过程应该（），才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念. 未知类型：{'options': ['帮助求助者总结自己的经验教训', '让求助者学会评估自己的思维观念是否合理', '帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识', '让求助者意识到他们清楚自己需要什么'], 'type': 102}
- 心理咨询过程应该（），从而帮助人们了解和改变不合理的观念。 A: A帮助求助者总结自己的经验教训 B: B帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理 C: C帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的 D: D让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
- 心理咨询过程应该（），从而帮助人们了解和改变不合理的观念。 A: 帮助求助者总结自己的经验教训 B: 帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理 C: 帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的 D: 让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
- 青书学堂: 心理咨询过程应该让求助者意识到（ ），才能帮助人们面对现实。
- 青书学堂: (多选题) 心理咨询过程应该让求助者意识到（ ），才能帮助人们面对现实。(本题4.0分)
内容
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奈尔森-黎高把学业求助过程划分为以下哪几个阶段（ ) A: 评价反应 B: 意识到求助的需要 C: 识别和选择潜在的帮助者 D: 决定求助 E: 取得帮助
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心理咨询“助人自助”的含义是（） A: 咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升 B: 咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题 C: 共同进步 D: 逐步成熟
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心理咨询中的“助人自助”是指（ ） A: 帮助别人就是帮助自己 B: 人就应该互相帮助 C: 引导鼓励求助者自己解决问题 D: 帮助求助者解决问题
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小强向社会工作者求助时表现得很犹豫，一方面觉得自己需要帮助，另一方面又不想让别人知道他来求助，担心别人认为他有问题。这时，社会工作者对他说：“你能主动来到这里，说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要目的是（）。 A: 了解求助者的愿望 B: 促使求助者成为服务对象 C: 明确求助者的需求 D: 初步评估求助者的问题和需要
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心理咨询应该让求助者意识到（），才能帮助人们构建合理的行为模式。 未知类型：{'options': ['控制自己的思想和欲望', '把握建立合理模式的最佳时机', '发展新的有效行为', '将合理的思想和欲望付诸行动'], 'type': 102}