探究型教学模式
举一反三
- 美国学者乔伊斯和威尔将教学模式分为哪四类? 人际交往型教学模式、行为控制教学模式、程序教学模式、信息加工教学模式|人际交往型教学模式、小组探究教学模式、个别化教学模式、信息加工教学模式|人际交往型教学模式、小组探究教学模式、程序教学模式、信息加工教学模式|人际交往型教学模式、个别化教学模式、行为控制教学模式、信息加工教学模式
- “情境—探究”模式主要适用于（）型教学
- 48.美国学者乔伊斯和威尔将教学模式分为哪四类： A: 人际交往型教学模式、小组探究教学模式、程序教学模式、信息加工教学模式 B: 人际交往型教学模式、行为控制教学模式、程序教学模式、信息加工教学模式 C: 人际交往型教学模式、个别化教学模式、行为控制教学模式、信息加工教学模式 D: 人际交往型教学模式、小组探究教学模式、个别化教学模式、信息加工教学模式
- “情境—探究”模式主要适用于()型教学 A: 自主探究 B: 合作讨论 C: 课堂讲授 D: 主题探索
- 【单选题】“教学过程按照探究活动模式设计,有些环节由教师讲述或演示完成,有些环节由学生自我探究完成”这种探究方式属于 A. 交叉探究型 B. 部分探究型 C. 导入探究型 D. 演示探究型