• 2022-05-31
    ______是指在政策制定过程中从一个不同的评价角度来看待事物。
    A: 概念学习
    B: 问题学习
    C: 工具学习
    D: 社会学习
    E: 经验学习
  • A,A,B

    内容

    • 0

      加涅将学习分为()六类。 A: 连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 B: 连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 C: 连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 D: 连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

    • 1

      下列概念中与观察学习的内涵不同的有() A: 小组学习 B: 接受学习 C: 社会学习 D: 替代学习 E: 发现学习

    • 2

      学习评价可以从不同角度划分为不同的类别。从评价进程划分,幼儿学习评价可分为【】 A: 总结性评价 B: 学习前评价 C: 形成性评价 D: 学习过程评价

    • 3

      根据学习方式不同学习可分为()。 A: 机械学习和意义学习 B: 辨别学习和解决问题的学习 C: 接受学习和发现学习 D: 具体概念学习和定义概念学习

    • 4

      掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同关键特征和本质属性,这种学习是______。 A: 下位学习 B: 上位学习 C: 符号学习 D: 概念学习