美国媒介素养研究者詹姆斯·波特指出，媒介素养的三大重要基石是（ ）。
A: 目标
B: 知识结构
C: 个人定位
D: 技能
A: 目标
B: 知识结构
C: 个人定位
D: 技能
B,C,D
举一反三
- 美国媒介素养研究者詹姆斯•波特提出：媒介素养有三大重要基石，这“是构建一个人具有一套更为广阔的媒介视野的必备条件”，这三大基石不包括如下哪一项： A: 表达能力 B: 个人定位 C: 知识结构 D: 技能
- 中国大学MOOC: 美国媒介素养研究者詹姆斯•波特提出：媒介素养有三大重要基石，这“是构建一个人具有一套更为广阔的媒介视野的必备条件”，这三大基石不包括如下哪一项：
- 美国媒介素养教育专家詹姆斯 · 波特提出了媒介素养阶段与层次理论，将媒介素养分为三个阶段和八个层次。
- 詹姆斯 · 波特提出了媒介素养阶段即低级阶段、中级阶段以及高级阶段。
- 本讲中，讲者指出______ 的思维是媒介素养的核心目标
内容
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媒介素养主要包括： A: 人民的媒介素养 B: 受众的媒介素养 C: 传播者的媒介素养 D: 作为信息生产者的媒介素养
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国内第一本媒介素养教材是 A: 《媒介素养教程》 B: 《新闻·传媒·传媒素养》 C: 《媒介与人生》 D: 《当代媒介素养教程》
- 2
英国学者（）提出《媒介素养教育的18项原则》，他指出媒介素养是一种终身教育
- 3
媒介素养理论按照1992年美国媒介素养领袖会议的定义它的主体指的是：
- 4
雨课堂: 本讲中，讲者指出[填空1]的思维是媒介素养的核心目标