电视教材按教学中的作用可分为（）
A: 课堂中用的教学片
B: 课后复习用的教学片
C: 教学娱乐片
D: 教学参考片
A: 课堂中用的教学片
B: 课后复习用的教学片
C: 教学娱乐片
D: 教学参考片
举一反三
- ()是一种根据教学目标设计，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序，它可以用来存贮、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价的教学媒体。 A: 电视教材 B: 教学实况录象片 C: 多媒体教学软件 D: 网络课程
- 微格教学的教案属于片段式教案。（ ）
- 体育课教学组织形式的类型主要有（）。 A: 个别教学、班级教学、课后教学 B: 个别教学、班级教学、分组教学 C: 班级教学、分组教学、课后教学 D: 个别教学、分组教学、课后教学
- 专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（） A: 课时计划、课堂教学过程、课后教学评价 B: 课时计划、教材处理、课堂教学方法运用 C: 教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价 D: 教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
- 课堂教学的四个基本要素是：（ ） A: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为 B: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为 C: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈 D: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈