主题教育主要来源于什么?
A: 教师的生活经验
B: 师生的相处经验
C: 学生的生活实际
D: 学生的课程学习
A: 教师的生活经验
B: 师生的相处经验
C: 学生的生活实际
D: 学生的课程学习
举一反三
- 教师针对小学生口语学习的特点设计任务型、主题化生活情境教学方案时要注意（ ）。 A: 符合学生生活学习经验、有主题的生活场景 B: 符合学生生活学习经验、有主题的生活场景、有一定教学结构的主题创设 C: 有主题的生活场景 D: 不采用小组合作学习
- 学科课程其内容往往与学生的生活实际相脱离;在教学中容易忽视学生学习兴趣及学生（ ）。 A: 直接经验 B: 间接经验 C: 抽象经验 D: 形象经验
- 综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。
- 认为学生是教育教学活动的中心，主张课程的组织应从儿童经验出发，这种观点是（ ） A: 教师中心课程 B: 学生中心课程 C: 个别指导课程 D: 师生互动课程
- 综合实践活动课程是一种以学生的（）为核心的实践性课程。 A: 经验与生活 B: 知识与生活 C: 经验与技能