教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用
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举一反三
- 信息化教学设计的核心内涵是:以_______为中心,以_______为重点,关注_______,教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用
- 信息化教学设计的核心内涵的是() A: 以学生为中心 B: 以能力为重点 C: 关注学习过程中教师发挥服务、支持、指导和帮助的作用 D: 以教师为中心
- 以下属于信息化教学设计核心内涵的是 A: 以学生为中心 B: 以能力为重点 C: 关注学习过程 D: 以成绩为目标 E: 教师发挥服务、支持、指导和帮助的作用
- 在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题() A: 资源的设计 B: 支持服务系统的设计 C: 教师作用如何发挥 D: 交互活动的设计与实施
- 在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题() A: A资源的设计 B: B支持服务系统的设计 C: C教师作用如何发挥 D: D交互活动的设计与实施
内容
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()主要用于帮助教师管理和指导教学过程,并为教师提供做出教学决定所需要的有关信息。
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利用个别化学习的教学组织形式进行教学,有利于培养学生的自主学习能力,也有利于教师对学生进行个别化指导。在利用个别化学习这种教学组织形式进行教学时,教师需要发挥哪些方面的作用?
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对于信息化教学设计的理解,正确的选项有()。A.()在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和()学的过程提供支持。B.()教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计。C.()信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。D.()信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
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对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为() A: 在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持 B: 教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计 C: 信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线 D: 信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
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对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为() A: A在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持 B: B教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计 C: C信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线 D: D信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学