基于案例的学习(CBL)又称为案例式教学，运用案例式教学可以（）
举一反三
- 根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，加大比重，提高培训质量（） A: 网络培训 B: 体验式教学 C: 讲授式教学 D: 案例教学
- 基于建构主义的教学方法有:______、抛锚式教学和随机进入式教学。 A: 项目式教学 B: 支架式教学 C: 案例式教学 D: 问题式教学
- 案例教学是基于案例的教学，是一种开放式、互动式的新型教学方式（）
- 信息化教学设计不包括（） A: 基于项目式的信息化教学设计模式 B: 基于翻转式的信息化教学设计模式 C: 基于网络协作式的信息化教学设计模式 D: 基于案例的信息化教学设计模式
- 案例教学是一种启发式、讨论式、互动式的教学形式。