教学媒体的受控性指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会
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举一反三
- 教学媒体的接触性又称为接触面,指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会
- 教学媒体在教学中使用时,选择媒体( )
- 教学媒体都具有参与性，是指应用媒体进行教学时，学习者参与学习的机会。能够让学习者同时完成行为和情感两方面参与的媒体是（ ）。 A: 电影、电视教学媒体 B: 计算机网络教学媒体 C: 报刊、杂志、课本教学媒体 D: 广播录音教学媒体
- 参与性是指利用媒体开展教学活动时，学习者参与活动的机会。它包括（ ）参与和感情参与。
- 把教学媒体分为传统教学媒体和现代教学媒体，其分类依据是： A: 媒体使用时是否需要电； B: 媒体使用时是否需要网络 C: 媒体使用时是否需要电脑 D: 媒体使用时是否能交互
内容
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双边性原则是（)相互作用的双边活动。 A: A.学生与学生 B: B.学生与教师 C: C.学生与教学媒体 D: D.教师与教学媒体
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从教学媒体角度来说，实物盆栽是属于（） A: 真实性教学媒体 B: 模拟性教学媒体 C: 符号性教学媒体 D: 象征性教学媒体
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“媒体炉”的含义是（） A: 在教学中只使用一种媒体 B: 将多种媒体在教学中使用 C: 多种媒体融合为一体 D: 媒体不再发挥作用
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按照媒体使用时用“电”与否,可分为传统教学媒体和现代教学媒体两大类。
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用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感，这表现了教学媒体的什么特性？（） A: 表现力 B: 受控性 C: 参与性 D: 接触面