中国大学MOOC: 教学反思的理论基础包括( )。
哲学
心理学教育学
心理学教育学
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 教学反思的途径众多,但基本途径主要包括集体(团体)反思与自我(个体)反思。 ( )
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中国大学MOOC: 教学反思总是指向 ( )。
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中国大学MOOC:"教学反思的途径主要有( )";
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中国大学MOOC: 教学反思的内容仅限于对课堂教学的反思。
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中国大学MOOC: 教学反思属于教师的一种( )。