语文课程目标应主要瞄准语文学科核心素养，而语文学科核心素养主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等三个方面。
举一反三
- 语文学科的四大核心素养中最基础也是最根本的素养（ ）。 A: 文化传承与理解 B: 审美鉴赏与创造 C: 语言建构与运用 D: 思维发展与提升
- 《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出语文学科的核心素养包括： A: 语言建构与运用 B: 思维发展与提升 C: 审美鉴赏与创造 D: 文化传承与理解
- 语文核心素养的基础是 A: 语言建构与运用 B: 思维发展与提升 C: 审美鉴赏与创造 D: 文化传承与理解
- 2017年颁布的《普通高中语文课程标准》中，语文核心素养包括哪几个方面？ A: 文化传承与理解 B: 审美鉴赏与创造 C: 语言建构与运用 D: 思维发展与提升
- 2018年1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》有关情况。本次课程标准修订的一个突出特色,就是确定了以学科核心素养为根据和基础的全新结构。例如语文学科核心素养包括:()。 A: 语言建构与运用 B: 思维发展与提升 C: 审美鉴赏与创造 D: 文化传承与理解