将突发性问题抛给学生，引导学生帮学生，使学生在合作、探究中将问题引向深入的教学应变方法为另作处理法。
错
举一反三
内容
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教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。 A: 启发法 B: 鼓励法 C: 演示法 D: 实验法
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教师不直接将学习主要内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( ) A: 发现法 B: 掌握学习法 C: 头脑风暴法 D: 讲授法
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教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是。 A: 启发法\n B: 鼓励法\n C: 演示法\n D: 实验法
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教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。 A: 讲授法 B: 发现法 C: 掌握学习法 D: 头脑风暴法
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教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去