下列不属于学校教育中常规教育媒介的是()
教师
举一反三
内容
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下列不属于古代教育特点的是（ ） A: 出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校 B: 教育阶级性出现并不断强化 C: 学校教育与生产劳动相脱离 D: 教育的公共性日益突出
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下列属于狭义的教育概念是()。 A: 学校教育 B: 家庭教育 C: 社区教育 D: 社会教育
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以“古儒学校”为教育形式的古印度教育是（ ） A: 佛教学校教育 B: 佛教家庭教育 C: 婆罗门学校教育 D: 婆罗门家庭教育
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下列不属于学校美育内容的是 A: 形式教育 B: 艺术教育 C: 理想教育 D: 和谐教育
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体育教育是学校教育的一个重要组成部分，依据学校教育的层次结构的划分，我们可以将学校体育教育划分为：（）、（）、（）、（）