教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（）和（）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。
人格平等 政治权利平等
举一反三
- 教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（ ）和（ ）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。 A: 人格平等 政治权利平等 B: 人格平等 经济权利平等 C: 机会平等 文化权利平等 D: 机会平等 政治权利平等
- 教育机会平等所包含的含义是（）。 A: 受教育的资源分配平等 B: 受教育权利和义务的平等 C: 教育结果的相对平等 D: 受教育机会平等
- 教育平等只是指受教育机会的平等，与教育过程与结果没有关系。
- _____ _________ 是指全体社会成员享有越来越多的教育机会，受到越来越多的民主教育。它的中心内容是实现 _____ _________ 。教育平等又包括教育机会均等、教育过程平等和教育结果平等。其中， _______ ________ 是基础。
- 《学会生存》一书指出:“可能平等地受教育,这只是平等的必要条件,而不是它的充分条件……平等的机会必须包括同样成功的机会”“机会平等是要肯定每一个人都能受到适当的教育,而且这种教育的进度和方法是适合个人特点的”。这主要阐述了( ) A: 教育机会平等是现代社会追求的目标 B: 教育机会平等是教育平等的基础 C: 教育机会平等是教育民主的体现 D: 教育平等是社会进步的标志
内容
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教育平等的含义包括：（） A: 人受教育的最终目标是个体社会化 B: 教育过程平等 C: 教育机会均等 D: 教育结果平等
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从狭义上讲，受教育权是公民享有的平等的教育权，教育权的基本内容包括以下几个方面（)。 A: 按照能力受教育的权利 B: 享受教育机会的平等 C: 受教育权通过不同阶段和不同形式得到实现
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在对教育机会平等概念的理解，一般包括起点上的平等、过程上的平等和终点上的平等这三个基本环节。所谓起点上的平等，是指（
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学生应该获得平等的受教育机会和过程不包括() A: 教学条件的改善 B: 教育质量的公平 C: 教育过程的平等 D: 受教育年龄的平等
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教育平等原则包括（ ）。? 教育权利平等原则|差别性对待的原则|教育机会均等原则|教育结果同等原则