关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 设计过渡语的方法有（ 设计过渡语的方法有（ 答案： 查看 举一反三 设计过渡语的方法有（ 过渡语不需要设计，直接进行下一个教学环节就可以 下列不属于过渡语的常见方法的是 下列语言属于教学口语的有。 A: 导入语 B: 提问语 C: 讲授语 D: 过渡语 对过渡语的作用表述错误的一项（ ） A: 过渡语有提醒注意的作用，让学生时刻关注活动过程，保持注意力。 B: 过渡语对学生的学习思路有一定指引作用，所以有“启下”，还应该有“承上”。 C: 各环节的过渡语相互衔接，可以帮助学生形成整体认识。 D: 过渡语的主要作用是引出下一个教学环节，所以“下面，我们一起来……”这样的直接过渡有更好的效果。
