【判断题】探究型学习有助于培养学生发现问题和解决问题的能力、科学态度和科学道德,掌握科学研究方法。 (15.0分)
答
答
正确
举一反三
- 探究教学的主要目的是使学生通过“经历探究知识或问题”的过程,掌握科学的思维方法,以培养解决问题的能力。
- 智慧课堂支持科学探究教学模式能有效地促进学生的科学知识掌握、提高科学探究能力、培养科学探究情感态度与价值观。
- 中国大学MOOC:智慧课堂支持科学探究教学模式能有效地促进学生的科学知识掌握、提高科学探究能力、培养科学探究情感态度与价值观。
- 【判断题】分析化学的学习目标是培养学生发现问题、分析问题和综合解决问题的能力。 (5.0分)
- 小学科学课程的分目标包括()三个维度。 A: 科学探究、科学方法、科学知识 B: 科学探究、科学态度、科学知识 C: 科学探究、科学情感、科学知识 D: 科学探究、情感态度与价值观、科学知识
内容
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在“科学探究能力”中关于“提出问题”的基本要求不包括______。 A: 能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题 B: 能书面或口头表述发现的问题 C: 了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义 D: 能科学地、系统地解决物理问题
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物理实验教学对于人才培养具有哪些作用? A: 能够创设学习物理的情境,激发学生的学习兴趣和求知欲望 B: 有助于训练学生的科学方法 C: 有助于培养学生的科学态度和科学作风 D: 能够发展学生的探究能力、实践能力
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学生仿照科学研究的过程来学习科学内容,体验、理解和应用科学研究方法,获得科学研究能力的一种学习方式称作()。 A: 直接学习 B: 合作学习 C: 发现学习 D: 探究学习
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小学低年级科学教育的基本内容是()。 A: 学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度 B: 掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯 C: 知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯 D: 知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯
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学习马克思主义有助于青年人 A: 树立科学的世界观人生观和价值观 B: 学会科学的分析问题解决问题