【单选题】新加坡政府在大力抓国民经济的同时,将以“礼仪”教育为中心的国民素质教育,提高到一个非常重要的位置,使礼仪教育成为每个公民都必须接受的教育内容之一。这是体现了礼仪的()功能。
A. 尊重
B. 约束
C. 教化
D. 协调
A. 尊重
B. 约束
C. 教化
D. 协调
教化
举一反三
- 礼仪的作用有() A: 尊重 B: 协调 C: 约束 D: 教育 E: 说教
- 【单选题】关于 “素质教育观”,以下说法错误的是()。 A. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨 B. 素质教育是面向全体学生的教育 C. 素质教育是促进学生全面发展的教育 D. 素质教育其实就是特长教育 E. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
- 【单选题】每个党员、干部,无论党龄长短、职务高低,都必须接受党组织()。 A. 教育 B. 监督 C. 教育和监督 D. 教育和监管
- 要开展礼节礼仪教育，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。
- 礼仪的原则是( )和自律。礼仪的功能是沟通、协调、维护和教育。 A: 尊重 B: 遵守 C: 适度 D: 尊敬
内容
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【单选题】素质教育是“为人生做准备”“为人生打基础”的教育,体现了素质教育的()。 A. 全体性 B. 全面性 C. 发展性 D. 基础性
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【单选题】非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是 () A. 教育理念 B. 教育形式 C. 教育内容 D. 教育方法
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提高礼仪修养的途径()。 A: 加强道德品质修养 B: 提高文化素质 C: 自觉学习礼仪知识，接受礼仪教育 D: 从观察中学习，在细节中提高
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从（）上看，素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质，它反映了现代的、先进的教育思想。 A: 教育目的 B: 指导思想 C: 教育途径 D: 教育对象
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个人礼仪运用的程度,可以看出其教养、文明程度和道德标准,这是礼仪的( ). A: 教育功能 B: 协调功能 C: 沟通功能 D: 评价功能