中国大学MOOC: 课程与教学目标的分解不包括（ ）。
被教育者接受度
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 课程与教学论中“为什么教与学”这一问题侧重研究教学的教学目标
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中国大学MOOC: 本课程教学包括几个教学环节
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什么是课程与教学目标？确定课程与教学目标的基本环节是什么？
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中国大学MOOC: 课程分级目标是总目标的级别表现。
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中国大学MOOC: 教学目标是课程目标在每一个教学时段的分解和具体化。（ ）