【单选题】节奏可以传达音乐的情感起伏,增强音乐的()
A. 美得感受 B. 审美情趣 C. 表现力 D. 艺术形象
A. 美得感受 B. 审美情趣 C. 表现力 D. 艺术形象
表现力
举一反三
- 节奏,使乐曲体现出情感的波动起伏,增强了音乐的表现力。
- 【单选题】音乐没有视觉性,所以不能直接传达视觉形象。因为音乐没有语义性,所以不能直接传达思想概念。音乐是 和 的艺术。 A. 视觉;语言 B. 听觉;视觉 C. 听觉;情绪 D. 视觉;听觉
- 电影音乐是情感的艺术,是指音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式,它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。
- 【多选题】感受与欣赏领域的内容主要包括:() A. 音乐表现要素 B. 音乐情绪情感 C. 音乐体裁与形式 D. 音乐风格与流派
- 【多选题】什么是音乐? A. 音乐是声音的艺术 B. 音乐是情感的艺术 C. 音乐是听觉的艺术 D. 音乐是时间的艺术
内容
- 0
【单选题】表现主义音乐试图要表现的是() A. 客观事物 B. 潜意识 C. 风景 D. 情感
- 1
体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣, 、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。
- 2
【多选题】音乐是什么的艺术? A. 音乐是声音的艺术。 B. 音乐是时间的艺术。 C. 音乐是听觉的艺术。 D. 音乐是情感与表演的艺术
- 3
音乐是通过有组织的乐音在时间里的流动,创造艺术形象、传达思想感情、表现生活感受的艺术
- 4
【单选题】审美活动的开端和基础是 () A 、审美感知 B 、感受美、表现美的能力 C 、审美情感 D 、审美的兴趣 A. A 、审美感知 B. B 、感受美、表现美的能力 C. C 、审美情感 D. D 、审美的兴趣