弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制 文化侵蚀
举一反三
- 加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制（ ）侵蚀。
- 弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制 文化侵蚀。（ ） A: 外来 B: 传统 C: 腐朽落后 D: 网络
- 加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制()侵蚀。A、外来文化B、宗教文化C、西方文化D、腐朽落后文化
- 开展（）、（）创建活动，破除（）和陈规陋习，推进移风易俗，弘扬时代新风。
- 表面上看，科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确，能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来，并不等于已经具备了科学精神，而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。这段文字的意思是说： A: 弘扬科学精神是科学家的事情 B: 掌握了科学知识就具有了科学精神 C: 科学精神是与知识的学习相违背的 D: 科学精神只有参与科学活动才能得到体现