【多选题】下述有关体育锻炼对自尊影响的正确说法有
A. 体育锻炼能提高自我对身体的认知 B. 体育锻炼对不同性别人群的自尊产生影响没有差异 C. 体育锻炼对低自尊者的效果不明显 D. 不同锻炼方式对自尊的影响有差异
A. 体育锻炼能提高自我对身体的认知 B. 体育锻炼对不同性别人群的自尊产生影响没有差异 C. 体育锻炼对低自尊者的效果不明显 D. 不同锻炼方式对自尊的影响有差异
体育锻炼能提高自我对身体的认知;
不同锻炼方式对自尊的影响有差异
不同锻炼方式对自尊的影响有差异
举一反三
- 【多选题】为了全面发展身体机能，在制定体育锻炼方案时，必须要先考虑()。 A. 锻炼内容 B. 锻炼方法 C. 对身体不同部位的锻炼效果 D. 对心理影响效果
- 体育锻炼对认知功能的影响体现在()。A.()运动员的智力高于一般人的智力()B.()小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大()C.()不同的锻炼项目对认知功能的影响不同()D.()体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能功能不会产生影响
- 【多选题】下述有关体育锻炼对焦虑影响的正确说法有 A. 进行体育锻炼均能减轻焦虑，但在10分钟以内的锻炼效果最大 B. 体育锻炼降低焦虑的程度与年龄和健康状况无关 C. 停止体育锻炼24小时内·焦虑程度会回到锻炼前的水平 D. 体育锻炼降低焦虑与体育锻炼降低肌肉紧张度有关
- 【多选题】体育锻炼的效果，在很大程度上取决于训练方法的正确应用。体育锻炼的方法有许多，但选择体育锻炼方法的一个重要原则是，应根据从事活动对身体要求的特点来决定，基本方法主要有()。 A. 变换锻炼法、重复锻炼法 B. 间歇锻炼法、 循环锻炼法 C. 自然力锻炼法 D. 综合锻炼法
- 培养终身体育的途径（） A: 对学校体育功能的再认识 B: 培养体育锻炼的兴趣 C: 培养体育锻炼的能力 D: 培养良好的锻炼习惯
内容
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锻炼心理学具体研究内容包括。 A: 体育锻炼成瘾 B: 参与体育锻炼的动 C: 体育锻炼对心理健康的影响 D: 体育锻炼坚持性
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（）不是体育锻炼对情绪的影响。 A: 体育锻炼的抗抑郁效能 B: 体育锻炼降低焦虑的效能 C: 体育锻炼与主观幸福感 D: 体育锻炼与自尊
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职业人群参与体育锻炼比较讲究锻炼方法的实际效果。这体现了职业人群体育 A: 锻炼内容的实效性 B: 锻炼方法的多样性 C: 锻炼内容的多样性 D: 锻炼方法的实效性
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下述有关体育锻炼对焦虑影响的不正确说法有((__________))。(<br/>) A: 进行体育锻炼均能减轻焦虑,但在10分钟以内的锻炼效果最大 B: 体育锻炼既可以降低特质性抑郁,也可以降低状态性抑郁 C: 停止体育锻炼24小时内,焦虑程度会回到锻炼前的水平 D: 体育锻炼降低焦虑与体育锻炼降低肌肉紧张度有关
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下列哪些不是体育锻炼对情绪的影响() A: 体育锻炼的抗抑郁效能 B: 体育锻炼降低焦虑的效能 C: 体育锻炼与主观幸福感 D: 体育锻炼与自尊